Simuladores Praxar, una herramienta para aprender marketing, management y business a través del juego

Pearson presenta los nuevos simuladores Praxar, una herramienta diseñada para aprender jugando. Al integrar esta herramienta en tus clases conseguirás formar a tus alumnos en marketing, management o business favoreciendo el aprendizaje a través del juego mientras se fomenta la autonomía de los alumnos gracias al trabajo en equipo.

¿Pero en qué consisten exactamente? Los simuladores Praxar son business games relacionados con las carreras universitarias. En cada uno de ellos se presentan los objetivos de aprendizaje en forma de decisiones dentro de un ámbito económico adecuado que contempla a los competidores, proveedores y clientes. Sigue leyendo

Diez beneficios del aprendizaje basado en la investigación

© Sylvia Duckworth & Trevor MacKenzie

El aprendizaje basado en la investigación es un término que los educadores y los padres escuchan con frecuencia sin tener una idea clara de qué es exactamente, por qué es efectivo, cómo funciona y cuáles son sus beneficios.

De inicio, podríamos definir el aprendizaje basado en la investigación simplemente como un enfoque de la educación guiado por los propios estudiantes a través de sus preguntas y de su curiosidad. Sigue leyendo

Ocho características que debe reunir un entorno de aprendizaje para ser eficaz

¿Cómo puede un docente crear un entorno de aprendizaje realmente efectivo en su escuela? A todos los profesores les gustaría pensar que sus aulas son lugares intelectualmente activos, efectivos y propicios para el aprendizaje y centrados en el estudiante. Pero ¿qué significa exactamente?

La realidad es que no hay una respuesta única, así que recogemos una serie de características que debería reunir un aula efectiva para el aprendizaje a partir del artículo publicado por el experto en educación y fundador de TeachThought, Terry Heick. Sigue leyendo

Diez lecciones sobre el aprendizaje que podemos aprender de Albert Einstein

© www.teachthought,com

Pocos intelectuales han sido más influyentes que Albert Einstein en el pasado siglo. La prodigiosa capacidad intelectual del científico, combinada con el contexto histórico de su trabajo, hace que estudiar cómo abordaba el aprendizaje y la aplicación de sus enseñanzas sean una guía de la que hoy podemos extraer muchas lecciones. Hoy exponemos diez lecciones sobre el aprendizaje que podemos extraer de su trabajo.

Aunque la exageración del teórico esfuerzo de Einstein en el desarrollo de la bomba atómica ha mancillado en parte su trayectoria, a pesar de que nunca trabajó directamente en la bomba atómica, pues Einstein a menudo se asocia incorrectamente con el advenimiento de las armas nucleares. Sigue leyendo

Cinco características del aprendizaje global

Team Academy - Pearson Illustration by Lucy VigrassUna sociedad cada vez más globalizada debería disfrutar de una educación global. A medida que la globalización se vuelve más y más inevitable, esta comprensión sobre qué debemos cambiar en nuestros sistemas educativos sería más sencilla si se tienen claras las características del aprendizaje globalizado. A continuación repasamos algunas de las características que lo definen.

1. Local-> Patrón global

Cuando el aprendizaje se centra exclusivamente en lo personal y en lo local, su capacidad de inmediatez, su autenticidad y su capacidad de respuesta no existirá cuando necesite ser “global”. Sigue leyendo

Estilos de aprendizaje: ¿Cuál es el tuyo?

estilo de aprendizajeUno de los principales motivos por los que no existe un método de estudio mejor que los demás es porque lo que en unos casos funciona muy bien, en otros puede no resultar tan efectivo. Esto es así porque cada persona es un mundo y, además, tiene un estilo de aprendizaje propio, que la mayoría de las veces no tiene nada que ver con el de los demás.

Pese a todo, los expertos han identificado cuatro estilos fundamentales de aprendizaje en el ser humano: Visual, Auditivo, Escrito y Kinestésico. Los británicos, muy dados a utilizar acrónimos, han bautizado esta cuadratura del círculo como teoría VARK, formada por las iniciales de estos cuatro conceptos en inglés: Visual, Auditive, Reading y Kinesthetic. Sigue leyendo

Mindmaps o mapas mentales para facilitar el aprendizaje

mindmapCualquier estudiante que haya tenido que aprenderse alguna vez grandes volúmenes de información en poco tiempo habrá recurrido a los tradicionales esquemas. En su versión más sofisticada, estos recursos educativos destinados a resaltar lo más importante de un temario y hacerlo visualmente atractivo se denominan mapas mentales o mindmaps.

Los variados usos que podemos darle a los mindmaps abarcan desde la planificación de las distintas etapas en las que se divide una tarea, hasta la posibilidad de resumir los principales conceptos de una materia, pasando por la opción de utilizarlos para preparar presentaciones tipo Power Point o incluso de recurrir a ellos para conectar ideas. Sigue leyendo

Entrevista a Sir Ken Robinson sobre la creatividad en el aula

Ya podéis ver la entrevista a Sir Ken Robinson realizada por Sir Michael Barber, Pearson’s Chief Education Advisor, al prestigioso educador británico el pasado 2 de julio en el Mermaid Theatre de Londres para discutir si el aula merma la creatividad.

Sir Ken Robinson es uno de los expertos más influyentes del mundo en el desarrollo de la creatividad, la innovación y el potencial humano. Sus ponencias de 2006 y 2010 en TED han sido vistas por más de 200 millones de personas en más de 150 países, una de las cuales ya recomendamos en ¿La escuela mata la creatividad?.

Quienes no pudieron seguir en directo la entrevista a Sir Ken Robinson a través del live webcast realizado desde Londres, ya la tienen disponible en Learning live, una plataforma de Pearson que trae las voces más inspiradoras del mundo a través de charlas y entrevistas interactivas sobre temas relacionados con el aprendizaje.

Anteriormente en nuestro blog ya mostramos cómo funciona la creatividad y recomendamos un par de títulos publicados por Pearson para trabajarla:

Ideas PeligrosasIdeas peligrosas, de Alf Rehn, un libro que cuenta cómo nacen las ideas peligrosas y lo duro, pero también efectivo, que puede llegar a ser el pensar peligrosamente, y que se puede comprar en nuestra web y en las tiendas online de FnacCasa del LibroAmazonLibrerías L y Librería Cervantes. Antes puedes leer el 1º capítulo.

Creatividad Inteligente

También te recomendamos el libro Creatividad Inteligente, de Beatriz Valderrama, una  guía para convertir ideas en innovación llena de imaginativas y divertidas propuestas que te ayudarán a ejercitar tu creatividad y que podéis comprar fácilmente en nuestra web o en las tiendas online de Casa del LibroFNACAmazonLibrerías L o Librería Cervantes.

Post elaborado por Manuel Caro

Sigue en directo la entrevista de Pearson a Sir Ken Robinson

Este martes 2 de julio podréis seguir en directo a partir de las 17:00 horas en España (4pm BST) la entrevista a Sir Ken Robinson. El prestigioso educador británico será entrevistado por Sir Michael Barber, Pearson’s Chief Education Advisor, en el Mermaid Theatre de Londres, para discutir si el aula merma la creatividad.

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Anteriormente, en nuestro post “¿La escuela mata la creatividad?”, ya recomendamos la divertida charla de Sir Ken Robinson sobre la necesidad de crear un sistema educativo que favorezca la creatividad. Sir Ken también es autor de Penguin.

Mañana la entrevista se mostrará en un live webcast en Pearson.com por Learning live, una plataforma que trae las voces más inspiradoras del mundo a través de charlas y entrevistas interactivas sobre temas relacionados con el aprendizaje.

Sir Ken Robinson cuenta con reconocimiento internacional como líder en el desarrollo de la creatividad, de la innovación y del potencial humano. En su larga carrera profesional ha asesorado a gobiernos, corporaciones, sistemas educativos y a algunas de las organizaciones culturales más conocidas. Sus ponencias de 2006 and 2010 en TED han sido vistas por más de 200 millones de personas en más de 150 países.

En su nuevo libro, Finding your Element, Sir Ken vuelve para contarnos cómo cada uno de nosotros puede encontrar su elemento, con una guía práctica para descubrir nuestras pasiones y aptitudes naturales, y ofrece herramientas, técnicas, recursos y consejos para identificar las oportunidades de cambio. Para saber más, visita su web.

Post elaborado por Manuel Caro