Un año más, en Pearson nos propusimos unir a ocho de las mejores universidades y escuelas de negocios de España para participar durante dos semanas en la tercera edición de The Pearson Challenge, un campeonato destinado a estudiantes y profesores de Marketing organizado por Pearson y celebrado del 12 al 21 del pasado noviembre. El ganador de esta última edición ha sido el equipo que representaba a la Universidad CEU Cardenal Herrera.
Además de los representantes de CEU Cardenal Herrera, los otros dos finalistas fueron el equipo de la Universidad de Zaragoza en segundo lugar y de IE University en tercer lugar. Sigue leyendo
¿De qué manera el tiempo que empleo en gestionar un centro afecta al aprendizaje de sus estudiantes? Es la 
Son muchos los artículos y las opiniones que te pueden hacer pensar que no puedes ser un buen padre o educador si no limitas el tiempo que pasan delante de una pantalla tus hijos o estudiantes. Contra esta opinión, la educadora 
¿Te sumarías del 3 al 9 de diciembre a la alfabetización informática?
Los Chromebooks están haciendo grandes avances en el mundo de la educación y se están convirtiendo en herramientas de aprendizaje esenciales en varias aulas, sobre todo en el ámbito educativo de Norteamérica. No obstante, son varios los docentes innovadores que se plantean también usarlo dentro de nuestras fronteras. Para esos profesores que se están planteando integrarlos en el día a día de sus aulas, respondemos a posibles preguntas que se harán antes de empezar para saber qué puede y qué no puede hacer con ellos y cómo aprovecharlos al máximo. 
Es bueno revisar periódicamente las ventajas y desventajas de las pruebas de examen más utilizadas para adaptarnos al tipo de prueba que necesitan nuestros estudiantes en cada materia o en cada ocasión. A continuación diferenciamos entre exámenes tipo test con preguntas de elección múltiple, respuestas verdadero-falso, preguntas de respuesta corta, preguntas de ensayo y preguntas proporcionadas por bancos de pruebas. 
El aprendizaje personalizado es algo por lo que luchan muchos docentes, pero puede ser más fácil desearlo que hacerlo realidad. A continuación repasamos un grupo de herramientas de enseñanza que nos facilitarán implantarlo en el aula.
Como profesores y como estudiantes a veces la memoria nos juega malas pasadas. Pero estos fallos de la memoria se deben más bien a que el proceso de codificación de la información no ha sido el adecuado, más que al hecho de que no recordemos lo aprendido. Atendiendo a esto vamos a repasar una serie de consejos que se pueden aplicar fácilmente a la forma en la que enseñamos en clases para aconsejar a nuestros estudiantes.
Son muchas las ocasiones en las que los estudiantes se sienten únicamente un número dentro de las numerosas clases que pueblan nuestras universidades. La profesora 
La delgada línea entre el control y el descontrol dentro de un aula hace que más allá de libros de texto y lecciones tengamos que dar mucha importancia a la participación de los alumnos en clase. Y aunque las rutinas dan ritmo y seguridad a cualquier entorno de aprendizaje, a veces hay que romperlas para que los estudiantes sigan interesados. Compartimos algunos trucos para mejorar clases aburridas que ayudarán a los docentes a controlar y mejorar sus lecciones y su gestión del aula: