La creación de contenido para métodos eLearning no es una ciencia exacta. Tienes que encontrar la estrategia que funcione mejor para ti y para tu equipo y todo dependerá de los objetivos de la organización y las necesidades de tu audiencia. Sin embargo, hay algunos trucos básicos que pueden ayudarte a lograr los resultados deseados.
1. Conoce a tu audiencia
Uno de los mandamientos más importantes para crear contenido eLearning es saber quiénes son sus alumnos y qué información necesitan. Investígalo con encuestas y evaluaciones online para descubrir sus preferencias y objetivos de aprendizaje y use la info para crear el contenido. De lo contrario, puedes terminar con una lista de recursos docentes que no se ajustan a sus necesidades. Sigue leyendo
¿De qué manera el tiempo que empleo en gestionar un centro afecta al aprendizaje de sus estudiantes? Es la 
Los Chromebooks están haciendo grandes avances en el mundo de la educación y se están convirtiendo en herramientas de aprendizaje esenciales en varias aulas, sobre todo en el ámbito educativo de Norteamérica. No obstante, son varios los docentes innovadores que se plantean también usarlo dentro de nuestras fronteras. Para esos profesores que se están planteando integrarlos en el día a día de sus aulas, respondemos a posibles preguntas que se harán antes de empezar para saber qué puede y qué no puede hacer con ellos y cómo aprovecharlos al máximo. 
La delgada línea entre el control y el descontrol dentro de un aula hace que más allá de libros de texto y lecciones tengamos que dar mucha importancia a la participación de los alumnos en clase. Y aunque las rutinas dan ritmo y seguridad a cualquier entorno de aprendizaje, a veces hay que romperlas para que los estudiantes sigan interesados. Compartimos algunos trucos para mejorar clases aburridas que ayudarán a los docentes a controlar y mejorar sus lecciones y su gestión del aula:
La enseñanza cambia y evoluciona de forma inevitable con el paso de los años. La cultura y el conocimiento son dinámicos y como docentes hay que estar al día para no quedar desfasados. Para hacernos una idea de cómo cambia la educación, repasaremos varias cosas que son diferentes a hace sólo diez años.
La confianza de un estudiante sobre sus posibilidades de alcanzar sus objetivos es uno de los factores principales de su futuro éxito. Los estudiantes seguros de sí mismos son capaces de perseverar frente a obstáculos y desafíos. En un aula hay signos a través de los que se puede entrever si un estudiante tiene confianza o no en sí mismo.
Seguro que os habéis enfrentado a más de una entrevista de empleo en la que os han realizado preguntas fuera de contexto, sin relación con el empleo al que optabais.
Hay muchas razones por las que integrar la tecnología en tu trabajo como docente: desde apoyar a tus estudiantes, promover la colaboración o tener un feedback más rápido con tus alumnos por poner algunos ejemplos.
Si queremos estudiantes innovadores, necesitamos educadores innovadores. Es una de las máximas del experto en educación 