¿Cómo estudia y qué expectativas tiene la Generación Z sobre la educación superior?

Muchos jóvenes estudiantes de hoy nacieron cuando ya existía Internet. Por tanto, nunca han conocido un momento en que Internet no formara parte de sus vidas. Son los denominados nativos digitales, para los que la tecnología no es una oportunidad ni una barrera, sino que se integra a la perfección en su experiencia cotidiana.

En una encuesta recientemente realizada por Pearson a 2.588 personas de entre 14 y 40 años en EE.UU., se exploraron actitudes, preferencias y comportamientos en torno a la tecnología en la educación, identificando algunas similitudes y diferencias clave entre la Generación Z (edades de 14 a 23 años) y Millenials (adultos de 24 a 40 años). Examinar diferencias entre ambas generaciones ayuda a entender mejor el futuro de la educación. Sigue leyendo

Simuladores Praxar, una herramienta para aprender marketing, management y business a través del juego

Pearson presenta los nuevos simuladores Praxar, una herramienta diseñada para aprender jugando. Al integrar esta herramienta en tus clases conseguirás formar a tus alumnos en marketing, management o business favoreciendo el aprendizaje a través del juego mientras se fomenta la autonomía de los alumnos gracias al trabajo en equipo.

¿Pero en qué consisten exactamente? Los simuladores Praxar son business games relacionados con las carreras universitarias. En cada uno de ellos se presentan los objetivos de aprendizaje en forma de decisiones dentro de un ámbito económico adecuado que contempla a los competidores, proveedores y clientes. Sigue leyendo

Tres novedades llegan a la colección de libros profesionales de Pearson

Tres novedades llegan a la colección de libros profesionales de Pearson. Se trata de “Employer Branding“, “Menos Likes, más Leads” y “Cómo liderar personas con la retribución“. Te presentamos en qué consisten:

Employer Branding” es un libro de Almudena Rodríguez-Tarodo que proporcionará a sus lectores los elementos básicos necesarios para que desarrolle una estrategia efectiva de marca de empleador como destaca su subtítulo: “Atraer y comprometer el talento en 5 pasos”. Sigue leyendo

Regístrate al webinar de Pearson sobre educación y empleos del futuro

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Vivimos en una época en la que todo se transforma a nuestro alrededor a un ritmo muy alto. Se han producido muchos cambios demográficos y económicos que han sido testigos del paso de generaciones como los baby boomers, la generación Z o los millennials. Y para que la sociedad sobreviva, las universidades y sus títulos académicos deben adaptarse a esta aceleración o arriesgarse a perder la posición central que ocupan.

Por ello, ahora, más que nunca, las empresas y empleadores subrayan que existe una gran brecha en cuanto a habilidades de los candidatos que está afectando a su capacidad para contratar empleados cualificados. Pero ya existen innovadores soluciones, títulos académicos alternativos y certificaciones digitales que pueden ayudar a cerrar esta brecha. Sin embargo, según un estudio conjunto realizado por Pearson y UPCEA, las universidades e instituciones académicas están tardando en adoptarlos.

Te invitamos al webinar titulado ‘The Intersection Between Alternative Credentials and the Skills of the Future Workplace’, que se celebrará el próximo martes 13 de febrero de 21 a 22 horas (hora española), impartido por los expertos internacionales en educación Jim Fong, Leah Jewell y Peter Janzow, para reflexionar sobre las últimas investigaciones realizadas por UPCEA y Pearson sobre educación y empleo del futuro. Sigue leyendo

ESEC, la Escuela Superior de Educación de Coimbra, ganadora del Desafío Pearson 2017

Unimos a ocho de las mejores universidades y escuelas de negocios de España y Portugal para participar durante dos semanas en la segunda edición del Desafío Pearson, un campeonato destinado a estudiantes y profesores de Marketing organizado por Pearson y celebrado el pasado noviembre. El equipo ganador fue InsideOut, que representaba a ESEC-Escola Superior de Educação de Coimbra.

Los tres equipos finalistas fueron, por este orden, InsideOut, que representaba a ESEC-Escola Superior de Educação de Coimbra; KAMI de ESIC Business & Marketing School; y Celestia de UPNA-Universidad Pública de Navarra

32 estudiantes y ocho profesores universitarios divididos en ocho equipos; nueve días de competición; ocho fases del concurso; y una competición muy cercana a una experiencia profesional real en la que los equipos que representaban a ESEC-Escola Superior de Educação de Coimbra, a ESIC Business & Marketing School y a la Universidad Pública de Navarra (UPNA), quedaron en primer, segundo y tercer lugar respectivamente. Sigue leyendo

¿Por qué utilizar gamificación en tus clases? Razones y pasos

GAMIFICACIÓNLa particularidad de la gamificación como técnica educativa consiste en la utilización del juego para motivar el aprendizaje y crear situaciones de estudio divertidas. Esto proporciona una mejora de la comunicación, estimula la participación de los estudiantes, hace más divertidas las actividades difíciles y aburridas o promueve la perseverancia.

La gamificación se fundamenta básicamente en transformar conceptualmente todo elemento académico de una clase hacia un modelo que incluya componentes lúdicos y algo menos académicos. Pasando, por ejemplo, de un modelo compuesto por notas, exámenes o trabajos, a otro de rankings, insignias, puntos de vida o recompensas.

Todo ello sin perder calidad alguna en el modelo de enseñanza-aprendizaje, de hecho, esta estrategia de enseñanza se ha aplicado y se aplica a muchos y diferentes ámbitos (tanto de enfoque empresarial como por supuesto educativo) demostrando ser muy útil y alcanzando una mejor consecución de resultados. Unas mejoras no sólo a nivel académico, sino también en términos de motivación, involucración, creatividad, esfuerzo o fidelización de los propios participantes en un proceso gamificado. Sigue leyendo

Más de 500 profesionales disfrutaron los webinars Pearson para profesores universitarios

Webinars Pearson para profesores universitariosMás de 500 docentes han disfrutado de los webinars Pearson, las sesiones online de formación gratuita dirigidas a profesores universitarios que se han desarrollado en las últimas semanas con el objetivo de enseñar nuevas técnicas e ideas para implementar en clase y que se han cerrado con gran éxito de asistencia de profesionales.

Los webinars trataron las tres siguientes temáticas: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Flipped Classroom y Gamificación. Todas se desarrollaron en dos turnos y en cada una de ellas se repasó qué es, por qué utilizarlo, cómo llevarlo a la práctica y herramientas para utilizarlo. Las sesiones, basadas en la experiencia directa de otros docentes, sirvieron así para inspirar, motivar y potenciar lo que mejor saben hacer los profesores: enseñar. Sigue leyendo

Asista a los webinars gratuitos de Pearson dirigidos a profesores

Webinars Pearson para profesores universitariosPearson le invita a unirse a las sesiones online de formación gratuita dirigidas a profesores universitarios que se desarrollarán el próximo mes de octubre con el objetivo de enseñar nuevas técnicas e ideas para implementar en clase.

Los webinars tratarán las tres siguientes temáticas: Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), Flipped Classroom y Gamificación. Las sesiones estarán basadas en la experiencia directa de otros docentes, para a través de las mismas inspirar, empoderar y motivar para potenciar lo que mejor ya sabe hacer: enseñar.

Además, entre los asistentes de cada sesión se sorteará un eBook o un código de acceso a una herramienta digital relacionados con cada temática. Sigue leyendo

¡Feliz verano!

De la mano del final del curso académico en España, en Ideas que inspiran nos despedimos hasta el próximo mes de septiembre, pues durante los meses de julio y agosto recargaremos pilas y prepararemos los nuevos contenidos del próximo curso 2017-2018, que se presenta de nuevo apasionante. Pero no queremos irnos sin antes desearos un feliz verano. ¡Volvemos en septiembre!Diez libros profesionales recomendados para este verano - Autor: Ben Wiseman

Descubre el catálogo Pearson de Educación Superior