¿Cómo se adaptaron los profesores universitarios a la enseñanza a distancia?

En los últimos meses los profesores universitarios han tenido que hacer una transición a la educación a distancia y lo han hecho de forma admirable, aportando toda su profesionalidad y creatividad.

Mirando atrás nos preguntamos cuáles fueron los principales retos a los que se enfrentaron, qué herramientas de videoconferencia utilizaron, los recursos digitales preferidos, necesidades así como sus principales preocupaciones, entre otras cosas.

Esta infografía muestra los resultados de nuestra encuesta realizada durante Mayo y Junio, así como el apoyo y soluciones que ofrecimos a lo largo de estos meses.

¡Muchas gracias a todos los profesores que participaron!
Distance Learning High Education

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