Descubre las principales plataformas LMS: Moodle, Edmodo, Blackboard y Schoology

Plataforma LMS EdmodoLos sistemas de gestión del aprendizaje, campus virtuales o Learning Management Systems (LMS) son herramientas que permiten cursar programas educativos a distancia a través de Internet y que, aunque aterrizaron en la escena de la educación hace poco, han llegado a desempeñar un papel importante en muchas aulas en un espacio corto de tiempo. Pese a que hoy los profesionales de la educación cuentan con al menos 350 sistemas LMS diferentes, entre esta cantidad abrumadora de opciones hay algunos sistemas que dominan la industria. Hoy repasamos cuatro de ellos: Moodle, Edmodo, Blackboard y Schoology.

¿En qué se diferencian Moodle, Edmodo, Blackboard y Schoology? Sigue leyendo

Cinco problemas de salud que afectan a los estudiantes de hoy

estudiar mejorLos estudiantes universitarios de hoy afrontan unas exigencias que conllevan, en algunas ocasiones, ciertos desórdenes de salud por desgracia cada vez más extendidos. Unas problemas frente a los que hay que sabe actuar a tiempo. Las investigaciones realizadas por la asociación estadounidense National Alliance on Mental Illness sobre la salud mental en los campus universitarios muestran que uno de cada cuatro estudiantes tiene una enfermedad diagnosticable, pero que el 40% no busca ayuda; que el 80% se siente abrumado por sus responsabilidades; y que el 50% sufre ansiedad por la presión escolar.
De modo que, aunque son muchos los problemas de salud que afectan a los estudiantes de hoy, nos centraremos en los cuadros de depresión, ansiedad, suicidio, trastornos alimenticios y adicción. Si consideras que alguien conocido puede presentar los signos de alerta de alguna de estas enfermedades, en lugar de mirar hacia otro lado, busca la ayuda profesional médica que se necesita para mejorar.

Sigue leyendo

¿Cómo afecta el lenguaje chat o ciberlenguaje al aprendizaje?

Los beneficios del Aprendizaje AdaptativoEl término “slang” hace referencia al grupo de palabras o frases utilizadas en entornos informales entre ciertos grupos de personas (por ejemplo: subculturas, regiones, etc.). Redes sociales y servicios de mensajería instantánea como WhatsApp son un caldo de cultivo para este tipo de lenguaje, convirtiéndose en espacios con una terminología propia que influyen en el lenguaje utilizado en entornos profesionales o académicos.

Estas plataformas de comunicación además coinciden en el hecho de que limitan frecuentemente el número de caracteres que se pueden utilizar para transmitir sus mensajes, lo que obliga a los usuarios a desarrollar tiempos más cortos y fórmulas más creativas para expresarse. Como resultado de esto, varios acrónimos (LOL, OMG), símbolos (“=” para “igual”, “X” para “por” o “+” para “más”), emoticonos y abreviaturas (“xq” para “porque” o “k” para “qué”) se entremezclan en la comunicación cotidiana. Sigue leyendo

Cinco plataformas sociales para conectar con otros docentes

conectar con otros docentesEn tu día a día como profesor, ¿cuánto tiempo destinas a colaborar con otros colegas de profesión? La profesión de docente tradicionalmente siempre se ha desarrollado en solitario. Sin embargo, según la encuesta publicada en 2012 por Scholastic y The Gates Foundation, los profesores consultados señalaron que sólo dedicaban el 4% de su día a colaborar con compañeros de profesión, pero el 44% de los docentes destacaron que sí les encantaría aumentar ese tiempo.

Sentirse aislado y presionado por el tiempo y el trabajo supone que los maestros no sean capaces de colaborar entre ellos. Sin embargo, esos factores implican precisamente que la colaboración y la conexión de los maestros sea más importante que nunca. Y gracias a los nuevos medios sociales y debido a la evolución de las pedagogías, los maestros necesitan una comunidad en la que apoyarse e intercambiar ideas. De modo que en estos espacios comunes, los docentes con menos experiencia pueden encontrar mentores online o compañeros de profesión con experiencia que les ayuden a afrontar los dilemas que enfrentan en el aula. Por su parte, los maestros veteranos encontrarán información sobre nuevas herramientas y fórmulas que les permitan completar su experiencia. Sigue leyendo

La Universidad de Granada, vencedora del Desafío Pearson

Desafío PearsonUnimos a ocho de las mejores universidades y escuelas de negocios de España y Portugal para participar durante dos semanas en la primera edición del Desafío Pearson, un campeonato destinado a estudiantes y profesores de Marketing organizado por Pearson y celebrado el pasado noviembre, y el equipo ganador fue UGRJeans, que representaba a la Universidad de Granada.

32 estudiantes y ocho profesores universitarios divididos en ocho equipos; nueve días de competición; ocho fases del concurso; y una competición muy cercana a una experiencia profesional real en la que los equipos que representaban a la Universidad de Granada, a la Universidad de Oviedo y a CEADE, quedaron en primer, segundo y tercer lugar respectivamente. Sigue leyendo

Diez libros profesionales para regalar estas Navidades

cómo-tomamos-decisionesLa Navidad está a la vuelta de la esquina y en Pearson sabemos que el mejor regalo es un libro. Por eso, si todavía estás indeciso y no sabes qué comprar o regalar, te ofrecemos una selección de libros recomendados para regalar en Navidad procedentes de nuestra colección de negocios y desarrollo profesional.

Todos nuestros títulos están disponibles o se pueden encargar en librerías, pero además ahora también podéis comprar directamente en nuestra nueva tienda online. Abierta siempre, la 24 horas de los 7 días de la semana. A continuación pueden disfrutar nuestra selección de libros recomendados para regalar este año: Sigue leyendo

Tres técnicas para hacer brainstorming o lluvia de ideas en clase

mindmapsAplicar ideas nuevas y creativas es una de las habilidades más importantes para tener éxito en la escuela y en el trabajo. Las mejores ideas solucionan problemas o hacen nuestra vida más fácil. Y aunque mucha gente piensa que las ideas provienen de una misteriosa musa, es posible encontrarlas de una manera mucho más fiable recreando las condiciones adecuadas para ello.

Exploramos tres técnicas de lluvia de ideas o brainstorming utilizadas para llegar a nuevas ideas que pueden adaptarse fácilmente para su uso en las aulas. Sigue leyendo

Ventajas e inconvenientes del uso de la tecnología en el aula

tecnología universidadEl uso de la tecnología en el aula tiene defensores y detractores. La mayoría de los docentes encuentra un aliado en la tecnología gracias a su utilidad en en entornos académicos, pero también hay profesores que apuntan que puede convertirse en una distracción. Presentamos una lista de los pros y los contras que rodean al debate sobre la tecnología. Sigue leyendo

¿Cómo enseñar programación? Celebra la Hora del Código 2016

hour-of-code-logo-La Hora del Código La Hora del Código es un movimiento educativo global dirigido a millones de estudiantes de todas las edades en más de 180 países. Una idea para difundir conocimientos sobre programación y con la que cualquier persona en cualquier lugar del mundo puede organizar una hora del código.

La iniciativa está promovida por Code.org y para llevarla a cabo hay tutoriales, de una hora de duración como indica su nombre y para los que no se necesita experiencia, que están disponibles en más de 30 idiomas. Sigue leyendo