Ventajas y desventajas de los diferentes exámenes tipo test

Es bueno revisar periódicamente las ventajas y desventajas de las pruebas de examen más utilizadas para adaptarnos al tipo de prueba que necesitan nuestros estudiantes en cada materia o en cada ocasión. A continuación diferenciamos entre exámenes tipo test con preguntas de elección múltiple, respuestas verdadero-falso, preguntas de respuesta corta, preguntas de ensayo y preguntas proporcionadas por bancos de pruebas.

Preguntas de selección múltiple

Ventajas

– Rápido y fácil de realizar y corregir a mano o electrónicamente.

– Puede cubrir muchas áreas de contenido en un solo examen y aún así ser respondido corto período de tiempo.

Desventajas

– Brinda a los estudiantes que no se han preparado la prueba la oportunidad de adivinar las respuestas, y con las suposiciones correctas, obtienen resultados positivos por cosas que no saben.

– Exponer a los estudiantes a información errónea que puede influir en el pensamiento posterior sobre el contenido.

– Exige que el docente tenga que dedicar bastante tiempo para confeccionarlo, especialmente si quiere realizar buenas preguntas.

Preguntas verdadero-falso

Ventajas

– Rápido y fácil de hacer para docentes.

Desventajas

– Considerado como “una de las formas de evaluación menos fiables”.

– A menudo se escribe para que la mayor parte de la afirmación sea verdadera, excepto una pequeña porción de información, a menudo sin importancia, que hace que toda la afirmación sea falsa.

– Fomenta las adivinanzas y recompensa las conjeturas correctas.

Preguntas de respuesta corta

Ventajas

– Rápido y fácil de calificar para docentes.

– Rápido y fácil de escribir para estudiantes.

Desventajas

– Alienta a los estudiantes a memorizar términos y detalles, con lo que su comprensión del contenido se vuelve superficial.

Preguntas de ensayo

Ventajas

– Da a los estudiantes la oportunidad de demostrar conocimientos y habilidades de diversas maneras.

– Se puede usar para desarrollar las habilidades de escritura de los estudiantes, particularmente la capacidad de formular argumentos apoyados en razonamientos y evidencias.

Desventajas

– Requieren mucho tiempo para corregir y calificar.

– Fomenta el uso de criterios subjetivos para evaluar las respuestas.

– Si se realiza en horario de clase, se necesita hacer rápido sin tiempo para planificar ni revisar, lo que puede derivar en una escritura de baja calidad.

Preguntas generadas automáticamente

Ventajas

– Ahorra a los docentes que dediquen tiempo y energía a escribir las preguntas del examen.

– Utiliza los términos y métodos que se usan en el libro.

Desventajas

– Limita el alcance del examen al contenido del texto. Puede llevar a los estudiantes a concluir que lo aprendido en clase no es importante.

Sea cual sea la prueba que se utilice, se debe introducir a los estudiantes en la manera de afrontarlo antes de iniciar el examen.

Deja un comentario